ارتقای کیفیت آموزش عالی با تمرکز بر تمایزها محقق میشود
تاریخ انتشار: ۱۶ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۲۲۶۶۵
به گزارش خبرگزاری صدا وسیما به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، دکتر روح الله رازینی که در قالب سفر کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به دانشگاه اردکان سفر کرده بود اظهار داشت: هریک از دانشگاهها دارای نقاط قوت و خاصی هستند و با تمرکز بر همین نقاط متمایز هست که دانشگاهها و مراکز آموزش عالی را در یک بستر رقابت سازنده در پیشبرد امور یاری میرساند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با بیان اینکه باید در نظام کنونی سطح بندی دانشگاهها بازنگری صورت بگیرد، افزود: سطحبندی دانشگاهها بایستی با گونهشناسی، طبقهبندی و معیارهای متناسب با آن طبقه، سنجیده شود.
رئیس مرکز نظارت و ارزیابی وزارت علوم، نهضت کیفیت را برای دانشگاهها یک ضرورت دانست و بر توسعه کیفی در دانشگاهها و توجه به موضوع تضمین کیفیت تأکید کرد.
وی با اشاره به پیشرفتهای آموزش عالی کشور در دوران پرافتخار انقلاب اسلامی گفت: حوزه علم و فناوری یک راهبرد برای جمهوری اسلامی ایران میباشد.
رازینی همچنین سفرهای کیفیت وزارت علوم را سفرهای تعالی و با نگاه به آینده وزارت علوم توصیف کرد و گفت: این سفر در جهت اشتراک گذاشتن گفتمان دانشگاهی بین دانشگاهها انجام میشود و مسائل مبتلا به آموزش عالی به وزارتخانه منتقل میشود.
در این جلسه، دکتر احمد فتاحی رئیس دانشگاه اردکان ضمن خیرمقدم به هیئت نظارت، در خصوص دستاوردهای بازدید معاونت آموزشی وزارت علوم و طرح ساماندهی و تحول در استان یزد، نکاتی را مطرح و از تثبیت ماموریت دانشگاه اردکان در توسعه دانشکده دامپزشکی در استان یزد یاد کرد.
وی ایجاد مرکز تحقیقاتی صنایع تبدیلی و تکمیلی مرتبط با فرآوردههای کنجدی و فعالیت مربوط به آن در شاخه بینالملل را یکی دیگر از دستاوردهای این سفر دانست.
در ابتدای این جلسه، دکتر بهزاد کفاش معاون آموزشی و پژوهشی دانشگاه اردکان هم ضمن بیان برخی دستاوردهای سالهای اخیر این دانشگاه، از فعالیت دانشگاه اردکان جهت ارائه رشتههای متنوع با توجه به ظرفیتهای شهرستان در ابعاد مختلف و نیاز منطقه در حوزه مرتبط با رسالت دانشگاه نکاتی را مطرح و از اهتمام دانشگاه در به روز کردن آییننامه مختلف، بویژه شیوهنامه انتخاب سرآمدان آموزش یاد کرد.
وی دستیابی به اهداف منطبق بر مأموریت دانشگاه اردکان در ابعاد منطقه و استان، کسب جایگاه بالاتر در نظامهای رتبهبندی و رفع نیازهای جامعه و صنعت را از دیگر برنامههای حوزه متبوع خود بیان کرد.
در پایان این جلسه که بیش از ۴ ساعت به طول انجامید، اعضای هیئت علمی حاضر در نشست به بیان دیدگاهها، نظرات و مشغلههای خود پرداخته و هیئت نظارت نیز نظرات خود را درخصوص بسیاری از آن دغدغهها، مطرح کردند.
گفتنی است رئیس گروه نظارت و ارزیابی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به همراه هیئت همراه، در بدو ورود به دانشگاه اردکان در محل یادمان شهید گمنام دانشگاه حاضر و به مقام شهید ادای احترام کردند
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: دانشگاه اردکان آموزش عالی دانشگاه ها وزارت علوم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۲۲۶۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
دستاوردهای آموزش عالی در ۴۰ سال گذشته در کشور بینظیر بوده است
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان گفت: دستاوردهای آموزش عالی در ۴۰ سال گذشته در ایران بینظیر بوده است و هیچ فردی نمیتواند دستاوردهای آن را نادیده بگیرد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمد فرامرزی امروز _سهشنبه یازدهم اردیبهشت_ در مراسم گرامیداشت روز استاد و معلم اظهار کرد: بدون تردید آموزش باکیفیت رکن اصلی تمام دانشگاهها است و مهمترین محصول و تولید این آموزش باکیفیت، فارغالتحصیلانی کارآفرین و اشتغالآفرین است و اساتید دانشگاه در خط مقدم این نقشآفرینی قرار دارند.
وی با اشاره به دهه سرآمدی آموزش افزود: دانشگاه اصفهان بنا بر مأموریت تعریف شده، شعار اختصاصی خود در خصوص این دهه را مبنی بر «آموزش الهامبخش، نیاز محور و اشتغالپذیر» اعلام کرد و توسط وزارت علوم، امروز تحت عنوان روز سرآمدی و آمایش آموزش عالی نامگذاری شده است.
معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه اصفهان تصریح کرد: دستاوردهای آموزش عالی در ۴۰ سال گذشته در ایران بینظیر بوده است و هیچ فردی نمیتواند دستاوردهای آن را نادیده بگیرد، اما نقاط ضعفی وجود دارد که باید رفع و نقاط قوت تقویت شود، از ابتدای سال ۱۴۰۰ برنامهای تحت عنوان تحول آموزش عالی مدون و عملیاتی شدن آن مبتنی بر نیازهای جامعه آغاز شد.
فرامرزی با اشاره به فرایند انتخاب سرامدان آموزشی ادامه داد: سرآمدان آموزشی بر اساس شیوه نامه ۱۴۰۱ در سطح دانشگاه و سطح کشوری انتخاب میشوند و معیارهای متعددی برای انتخاب آنها مد نظر قرار میگیرد، در این خصوص پرونده نفرات برتر در کمیته انتخاب سرآمدان بررسی و ۲۴ نفر برگزیده شدند.
وی با اشاره به برنامه های انجام شده در هفته سرآمدی گفت: با همکاری دانشکدهها به صورت فعال، در سطح دانشگاه اصفهان حدود ۱۷ برنامه و مراسم ویژه به مناسبت روز معلم، ۱۲ کارگاه تخصصی با محوریت شعار این دوره، ۱۳ مورد نشست تخصصی در دانشکدهها و برگزاری ۳۰ عنوان سخنرانی اساتید برگزار شده است که جای خدا قوت دارد.
کد خبر 749475